El grupo está trabajando la unidad de los seres vivos. A lo largo del tema han ido elaborando esquemas de contenido a medida que lo iban estudiando. Además, cada alumno se encargaba de un topic que tenía que desarrollar y elaborar un flapbook o minibook en el que reflejarlo con mapas y dibujos para después exponerlo en clase. Durante la sesión de observación, varios alumnos han expuesto sus trabajos, por lo que son multitud los beneficios que observo en esta actividad, de los que puedo destacar:
- Activación de conocimientos previos: Los alumnos añaden información a los contenidos que ya conocen.
- Trabajo de análisis y sintetización de los contenidos, lo que facilita el aprendizaje y comprensión gracias al refuerzo visual.
- Motivación y creatividad.
- Potencia la expresión oral en la lengua extranjera y ayuda a los niños a guiar su exposición.
- Trabajo de expresión escrita ya que son ellos quienes tienen que crear el material para su exposición.
Como conclusión, creo que es el tipo de actividad que puede encajar en cualquier área y de la que se obtienen resultados que potencian varias competencias al mismo tiempo (competencia lingüística, aprender a aprender, …).
Ester Rey
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