jueves, 20 de mayo de 2021

Desde el IES Isabel de Castilla: Segunda observación en clase de biología 4º ESO


Por Manuel Escudero:

El pasado 25 de febrero pude asistir a una de las clases de biología que Antonio imparte al grupo de 3º de la ESO.

La clase comenzó con la corrección de ejercicios que Antonio había mandado para casa en la clase anterior. A partir de la resolución de los mismos por parte de los alumnos, Antonio, ayudándose de diapositivas en power-point, introduce nuevas cuestiones sobre la respuesta motora y hormonal del cuerpo humano. La presentación es especialmente interesante ya que apela a cuestiones propias de la edad de los alumnos, despertando en ellos un interés real.

El inglés en la clase se utiliza como herramienta de comunicación, pero también, y sobre todo, como vocabulario que ayuda a fijar mejor los conceptos que se tratan.

La última parte de la clase se repartió en presentar los ejercicios tipo que tendrían en el siguiente examen y, por último, en continuar con una actividad paralela que llevan desarrollando durante todo el curso.

Antonio ha introducido una especie de concurso o competición por grupos que utiliza para repasar la materia y utilizar las TIC. Pude observar un claro ejemplo de gamificación en el aula que funcionaba a la perfección. Los chicos se le tomaban muy en serio y se volcaban en la competición, activando sus capacidades de trabajo en equipo e implicándose completamente en la materia.



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