Soy Sara, tutora de un curso de 4 años y profe de inglés.
En primer lugar quiero decir, que agradezco que existan este tipo de programas y poder haberlo conocido y participar en él, para mi ha sido una gran experiencia. Siempre es interesante poder compartir y observar a otros compañeros que sirven de inspiración, y poder poder comentarlo te hace mejorar y enriquecer en tu experiencia.
Al ser las tutoras y especialistas de inglés al mismo tiempo en el aula nos permite trabajar con mayor continuidad el uso de la lengua extranjera en el aula, permitiendo a nuestros alumn@s tener un contexto donde utilizarlo.
Mi primera visita fue al aula de Miriam (tutora especialista de 3 años) donde vi como trabajaba en el momento de la asamblea, ajustaba los contenidos del aula con los de inglés, de manera globalizada, haciendo que el aprendizaje para sus alumn@s tenga una mayor significatividad. El uso de flashcards y canciones hacía más visual y comprensible todas las rutinas, así como el uso del movimiento y el juego hacía que los niñ@s no perdieran la concentración y estuviesen más motivados.
En la visita con Mónica (tutora y especialista de 5 años) pude ver la asamblea de primera hora con las rutinas en ambas lenguas, introduciendo contenidos de lógicomatematica y lectoescritura, debido a que en este curso se necesita más carga en ellos, usando juegos e imágenes.
Lo más interesante ha sido la puesta en común posterior compartiendo los recursos utilizados que nos resultaban novedosos así como aquellos que podían ser de utilidad para el futuro.
En conclusión, seguiré participando en este tipo de experiencias para buscar ampliar mi aprendizaje y mejorar día a día para poder aportar lo máximo posible tanto a mis compañer@s como a mis alumn@s.
¡Gracias a mis compañeras por permitirme entrar un ratito en vuestras aulas!
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