Laura Sáenz:
Hoy he tenido la oportunidad de visitar a mi compañera Sara de primero B.
El tema a trabajar ha sido la comida y todo ha girado en torno a la historia "The enormous carrot"
En primer lugar, la clase empezó con las rutinas correspondientes, días de la semana, meses del año, números... La verdad que la realización de rutinas en el aula de inglés permite interiorizar ciertas estructuras básicas para el aprendizaje de una lengua extranjera.
Después repasó el vocabulario con las flashcards de la comida, realizando un juego en el que los niños tenían que descubrir la flashcard que faltaba.
Sara contó una historia a los alumnos con el Kamishibai ( The enormous carrot). Kamishibai me parece un recurso fantástico que se puede utilizar en infantil y primaria para contar historias.
Una vez acabado el cuento, los alumnos debían ordenar los personajes de la historia ( lo tenían en un sobre que previamente habían preparado)
Con el fin de repasar el vocabulario, Sara utilizó un robot ratón que se movía con instrucciones que daban los propios alumnos. Los alumnos se les veía entusiasmados con dicha actividad. Esta actividad mejora la orientación espacial de los alumnos.
Para finalizar la sesión prepararon el enormous carrot de papiroflexia con un dibujo del cuento.
Un sesión muy completa y amena de la que se me llevo muchas ideas para mis clases.
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